赵金龙在寝室
他身处多彩而热闹的校园，却孤独地活在寂静的世界；他虽然失去了听的乐趣，却愿奋起与命运抗争。他就是武科大化工学院大二学生赵金龙，前不久，他在校内创建了该校第一个“手语协会”，吸引了百余大学生加入。
初一时听力渐失
赵金龙出生于湖北荆门市一个贫困的农村家庭，从小学习十分用功，在校成绩一直名列前茅。然而初一时，他突患神经性耳聋症，听力急剧下降，最后连与人交流都存在困难。7年来，纸条和网络成了他与人交流的主要方式。
每次上课，他根本听不清老师在讲什么，但老师的板书他却牢牢记在心里，课后更能毫无干扰地去学习，各门功课每年都位居年级前列。但最令他感到无奈的，还是英语听力考试。由于听不见，听力卷的所有答案只能靠猜，但他的英语基础非常不错，靠着比别人多几倍的努力，2006年他以优异的成绩被武科大录取。
心静得益于耳静
在赵金龙寝室的书桌上，贴着两张“拼搏”、“勤学”的贴画。“学习是为了掌握方法，而不是机械性地接受”，赵金龙在纸上对记者写下了他对学习的心得。
他笑称，自己对学习目标能有如此透彻的领悟，可能也是得益于身处安静环境，比其他同学更能静下心来思考。大一下学期和大二上学期，他都获得学校的奖学金。
手语协会受热捧
去年，赵金龙在网上看到北京联合大学的志愿者郝悦在北京各高校免费普及手语的报道，令他感到震撼。“手语不正是与人交流的一种新途径吗？”从去年9月起，他开始自学手语。
3月20日，赵金龙成立的手语协会首次在武科大两个校区同时招新，当天便有100多名大学生前来报名。“手语，使健听者与听障者的交流成为可能。”他说，成立手语协会，就是要在所有人之间搭起一座爱心的桥。他将首先在会员中间教习手语，然后发动同学一起向社会宣传手语，组织大家走进聋哑学校等，让更多的人意识到这个特殊群体的存在。
助听器是最大愿望
记者从其老师处得知，赵金龙的听力并未完全丧失，只要有助听器，他仍可以听见声音。但目前市场上一般的数字助听器要6000多元，好一点的更是高达两三万元。高昂的价格，是他这个校园里的农村孩子无法承受的。“很想哭，在一片无人的草地上对着苍穹放声大哭，释放心中的一切块垒。”赵金龙在自己的QQ空间里这样描写他的内心感受。
他说，如果听力恢复，他最想做的是和所有的朋友尽情地聊上一整天。（记者 赵飞 大学生 记者 袁于飞 通讯员 赵贝
夏苇）